Компанія Corezoid оголосила про старт програми Simulator for Education та запрошує заклади вищої освіти України до партнерства. Мета ініціативи — спільно розвивати сучасні навчальні курси, дослідницькі проєкти та інструменти моделювання для підготовки фахівців нового покоління – пише dev.ua.
Що пропонує програма
Університети можуть обрати один або кілька форматів співпраці. Серед ключових напрямів — розробка міждисциплінарного курсу «Прикладна теорія графів та системне моделювання», створення цифрових двійників університетів, упровадження персоналізованої моделі навчання Quantum Learning, а також участь у реальних R&D-проєктах компанії.
Курс із системного моделювання
Один із перших спільних проєктів — новий курс, присвячений прикладній теорії графів, моделям акторів, машинам станів та методам моделювання складних систем. Студенти навчатимуться розкладати великі системи на окремі елементи, описувати зв’язки між ними та прогнозувати їхню поведінку в різних сценаріях.
Цифровий двійник і Quantum Learning
Окремо Corezoid пропонує створювати цифрові двійники університетів на платформі Simulator.Company. Це дозволить моделювати внутрішні процеси, ресурси та витрати закладу. Крім того, університети можуть долучитися до моделі Quantum Learning, яка будує індивідуальні навчальні маршрути залежно від наявних знань і потрібних навичок студента.
Можливості для студентів і викладачів
Учасники програми зможуть проходити стажування, виконувати дипломні роботи та працювати над реальними технологічними завданнями компанії. Найсильніші випускники матимуть шанс працевлаштуватися в Corezoid. Викладачі та науковці університетів зможуть проводити лекції та спеціалізовані курси для R&D-команд компанії на оплатній основі.
Додаткові перспективи
Видання Українські IT новини зазначає, що партнерство також передбачає спільну реалізацію комерційних дослідницьких проєктів, підготовку заявок на міжнародні гранти та запуск дворічних магістерських і PhD-програм з computer science для співробітників Corezoid.
Засновник і CEO компанії Олександр Вітязь підкреслює: сучасна освіта має відповідати темпам змін, які прискорює штучний інтелект, а вимоги до компетенцій оновлюються щодня.
